Eva efterlyser tshirts!

Eva, textilslöjdslärare, undrar ifall någon har tshirts eller linnen där hemma som ska sorteras bort? Hon tar iså fall väldigt gärna emot dessa eftersom eleverna arbetar med återbruk och ska göra slöjdpåsar. Tack!

Ishallen vecka 5

Observera att vi kommer gå 2 dagar till ishallen denna vecka: tisdag och fredag.
Det ska tas med skridskor, vantar och hjälm. Helst i en ryggsäck så det blir lättare att bära för eleverna.

V 5

V 5 veckodag:	Skola:
måndag 29/1	Fokustid
tisdag 30/1	Skridskor, hjälm, vantar
onsdag 31/1	Läsläxa kap 17 + skrivuppgift Eleverna slutar skolan kl 12.00
torsdag 1/2	Läsläxa kap 17 + skrivuppgift Eleverna slutar skolan kl 12.00 Fokustiden utgår pga utvecklingssamtal
fredag 2/2	Obs! Skridskor, hjälm, vantar

Hej alla barn och föräldrar!

Åhh, vad det är härligt med riktig vinter. Det har varit härlig vinterlek i veckan. Synd att det nu har börjat töa bort. Om det nu kommer mer snö så behöver man hjälm på hästkullen.

Observera att vi kommer gå 2 dagar till ishallen vecka 5.
Skridskor, hjälm och vantar i en ryggsäck så det blir lättare att bära.
På tisdag går vi till ishallen tillsammans med andra klasser på skolan.
På fredag går enbart åk 3 dit och träffar Nicklas Marklund och Mattias Qvillman som har ordnat så att vi kan komma.

Vi vill förtydliga att det endast är ni som har samtal med Linda som kan boka samtal via nedanstående länk.

3B´s länk till att boka samtal: https://doodle.com/poll/shukmwzvk4rwtmap

Har ni svarat på enkäten för vårdnadshavare? Om inte?

Ta dig några minuter att gå in och svara på frågorna. Din chans att påverka!

https://www.esmaker.net/nx2/s.aspx?id=9c0534c2d4fd

I veckan har de flesta av barnen svarat på deras enkät. De som inte var här i

tisdags kommer att få göra det i veckan.

På musiklektionen fick eleverna bekanta sig med marschmusik.

De gjorde många egna kopplingar till ordet marsch (bla. soldater, framåt marsch,

England, gå i takt, Kalle Anka mm). Vi lyssnade på olika exempel av marscher,

tittade när musikkårer spelade och gick i takt till en marsch. Vi provade att röra

oss i takt till musiken på olika sätt och de fick lära sig en marsch med bestämda

rörelser. Vi kommer bygga vidare på detta nästa vecka.

Eleverna i 3A har fått hem ett mattepapper som handlade om klockan. Tanken

med detta är att ni tydligt ska se vad som har gått bra och vad som ev.

är svårt för att kunna hjälpa dem med klockan i vardagen.

3A har gått igenom 4:ans multiplikationstabell och fokuserar nu på

problemlösning.

I 3B har vi arbetat vidare med geometri och utökat med begreppet area.

Vi kommer även arbeta med geometriavsnittet i boken.

3A har haft klassråd. Maya var ordförande.
Trivsel finns alltid med som en stående punkt. Eleverna trivs bra i klassen.

Dessa beslut togs:
* vi börjar med toakompis ons-fre v 4 (ska utvärderas),
* mobilerna ska stängas av innan man går in i skolbyggnaden på morgonen.

From ons 24 jan. Vi påminner varandra.
* vi skapar möjligheter för en ännu bättre arbetsro genom att testa både gamla

och nya metoder
* vi avvaktar med att starta upp “veckans lek”
* vi avvaktar även med rastkompisar (hade det 2 dagar v 3)
* medtagen frukt äts endast av den elev som har frukten med sig, man får inte

 ta med sig nötter
* eleverna ska säga till oss lärare direkt då de ser någon form av förbjuden

eller kränkande handling (kopplat till  konsekvenstrappan)
* vi ska se över deras platser i korridoren eftersom det är trångt (gör detta fre v 4)
* När vi har lyssnat klart på Marvinter ska vi läsa Mayas förslag på

högläsningsbok “Fredda 9 år”

3B har också haft klassråd. Vi kom överens om följande:

• Vi undviker spring mellan ingångarna till fram och baksidan.
• Vi går inte innevägen förbi förskoleklassen.
• Några ska få byta plats i korridoren för att ge bättre utrymme.
• Vi städar vid vår plats i korridoren. Kolla igenom korgen. Pinnar och
• stenar tas med ut. Trasiga påsar slängs. Ta hem t ex bilder.
• Skohyllan är trasig under två barns platser. Linda mailar vaktmästaren om åtgärd.
• Ställ upp skorna på hyllan.
• Vi är ute på rasterna. Inget onödigt spring inne.
• Vi har bestämt lekregler* för att det ska bli bra lekar.
• Vi är uppmärksamma om någon byter plats på lapparna i skolrestaurangen som berättar vad rätten innehåller.
• Vi går på toaletten på raster.
• När vi kör “tandborsten” eller liknande. Den som blir kvar sist måste vara.
• Bjud in till lek.
• Om man frågar så får man vara med i leken.
• Kullaren avgör om man blir tagen.
• Hålla sig till reglerna.
• Om man kommer in i leken senare “har man inte” direkt.
• Man får inte hoppa in och ut ur en lek hur som helst.
• Leken “Tjuv och polis”: Innan leken börjar avgör majoriteten om man får vakta fängelset eller inte.

Ha en skön helg!

Viktiga datum VT-18:

30/1 Ishallen
2/2 Ishallen

Utvecklingssamtalsdagar (om inget annat är överenskommet):

ons den 31 jan, tors den 1 feb, mån den 5 feb och tis den 13/2.

6/2 Linda på NTA-utbildning

v 7 -12 Angelica (lärarstudent) gör sin VFU hos Caroline

6/3 studiedag (Fritids är öppet)

v 11-20 Nationella prov i ma och sv (inga ledigheter beviljas)

V 4

V 4 Veckodag:	Skola:
måndag 22/1	Fokustid
tisdag 23/1
onsdag 24/1	Läsläxa kap 16 + skrivuppgift Idrottskläder, skor och handduk
torsdag 25/1	Läsläxa kap 16 + skrivuppgift Fokustid
fredag 26/1	Idrottskläder, skor och handduk

Hej alla barn och föräldrar!

Vi hade en härlig förmiddag i ishallen i tisdags. Extra härligt att Mattias och Nicklas tog sig tid att vara med och spelade med barnen. Tack för det! Nästa och sista datumet i ishallen blir tisdagen den 30/1. Istiden är 09.00-10.00.

Vi påminner och har haft samtal med eleverna om att snöbollskastning av alla slag är FÖRBJUDET!

Fritids har även haft samtal med våra elever om att filmning och fotografering är FÖRBJUDET inom skolans område! Det har hänt vid ett flertal tillfällen att barnen har sagt att de ska gå hem, fått sina telefoner men dröjt sig kvar och filmat och/eller fotograferat på skolan.

Första veckan med Wendicks läslistor har fallit mycket väl ut. Nästa vecka byter vi listor mellan klasserna.

På veckans skrivläxa ska barnen slå en tärning 4 gånger och utifrån stencilen få stödord till en (liten) berättelse. Här kommer ett exempel som vi gjorde under en av genomgångarna:

Första slaget blir en etta:

Det var en gång en

hund. Hunden hette Dixie.

Andra slaget blir en trea:

Hunden gick på hunddagis. En dag så skällde en annan hund

på honom. Dixie blev rädd.

Tredje slaget blir en sexa:

Då kom Dixies kompis Anni. Hon tröstade Dixie. Då blev Dixie glad.

Dixie och Anni hittade en skatt med massa hundgodis. De blev så lyckliga.

Gör tärningsövningen ett par gånger muntligt. Sedan väljer barnet en av sina berättelser att skriva ner skriftligt på ett uppslag (2 sidor) i sin skrivbok.

Under kommande veckor kommer vi grotta in oss mer om faktatexter och  hur man skriver en sådan.

Linda kommer att vara föräldraledig halva dagen på fredagarna terminen ut. Linda och Fotini har bytt lektioner så det är bild och SO (lilla aktuellt skola och veckans sju dagar) efter lunch på fredagarna istället.

I  NO har vi den här veckan startat ett nytt tema. Det heter “Fast eller flytande”. Vi har pratat om fast eller flytande. Vi har pratat om föremåls olika egenskaper. Vi har också tittat på likheter och skillnader.

3A jobbar just nu med treans tabell och problemlösning i matematik.

3B har fortsatt arbeta med geometriska figurer och förhoppningsvis befäst begreppet omkrets.

I SO har vi jobbat vidare med stenåldern.

Glöm inte att boka in tid för utvecklingssamtal för ert barn!

3B´s länk till att boka samtal: https://doodle.com/poll/shukmwzvk4rwtmap

Vi vädjar också att ni går in på länken och svarar på enkäten som vi har mailat ut. Varje vårdnadshavare går in och svarar på frågorna. Här kommer den igen:

https://www.esmaker.net/nx2/s.aspx?id=9c0534c2d4fd

Barnen kommer också att svara på en enkät på skolan.

Ha en skön helg!

Viktiga datum VT-18:

30/1 Ishallen

Utvecklingssamtalsdagar (om inget annat är överenskommet):

ons den 31 jan, tors den 1 feb, mån den 5 feb och tis den 13/2.

6/2 Linda på NTA-utbildning

6/3 studiedag (Fritids är öppet)

v 11-20 Nationella prov i ma och sv (inga ledigheter beviljas)

Veckoblad 3

V 3 Veckodag:	Skola:
måndag 15/1	Fokustid
tisdag 16/1	Skridskor, hjälm, vantar
onsdag 17/1	Läsläxa kap 15 + skrivuppgift Idrottskläder, skor och handduk
torsdag 18/1	Läsläxa kap 15 + skrivuppgift Fokustid
fredag 19/1	Idrottskläder, skor och handduk

Hej alla barn och föräldrar!

Nu är vi igång igen och det känns bra att hitta tillbaka till alla rutiner. Vi
har hunnit med mycket trots att veckan bara bestod av fyra dagar.

På tisdag går vi till ishallen. Det som får medtagas förutom skridskor,
hjälm och vantar (packa i en ryggsäck) är ev en vattenflaska och frukt.
Nästa och sista datumet blir tisdagen den 30 januari. Vi är i ishallen mellan kl 9-10 ifall någon av er föräldrar vill komma dit.

3A Ledtråden till dagens GOTW var
"Sveriges första astronaut" och det handlade om Christer Fugelsang.
GOTW v 3 ledtråd: Liten magisk flygare

Caroline kommer att få en VI-student med inriktning på musik. Hon kommer vara här udda veckor, tisdagar och onsdagar. Våra andra VI-studenter är den här terminen placerade i F-1 då deras utbildning är inriktad på de första åren i skolan.

Tyvärr kommer Anna att byta jobb. Hon har fått en tjänst på särskolan i Nybro. Hon trivs jättebra hos oss men den nya tjänsten motsvarar hennes utbildning som hon läser.

På G-suite kan eleverna logga in på classroom i engelska
(lösenord abg57fu) och bild (lösenord: b19erO).

V 3-7 kommer alla elever i åk 2-5 öva på sin avkodning i läsning. De kommer läsa parvis, 2 min/person och dag enligt Wendicks läslistor. De fick göra ett H4-test innan jul och det ska bli spännande att se deras utveckling och resultat efter dessa veckor. Avkodningen är en del av läsningen.

Vi har gjort (3A) eller ska göra (3B) en skrivuppgift som ska genomföras för alla i åk 3 som handlar om att skriva en berättelse. Vi har repeterat de delar som ingår i en berättelse (inledning, händelse/problem, lösning och avslutning). De har också i veckan fått se en bild som berättelsen ska utgå ifrån. Vi har också tillsammans hittat ord som passar samt olika rubriker.

I matematiken har vi arbetat en hel del med begreppet omkrets i 3B under veckan. På bingel finns uppgifter att öva vidare på under fliken: Öva inför NP på ön.

Ha en skön helg!

Viktiga datum VT-18:

16/1 och 30/1 Ishallen

v 11-20 Nationella prov i ma och sv (inga ledigheter beviljas)

3A ledtråd till veckans grej

Då kör vi i 3A igång med GOTW (Grej of the week) igen! Den första blir nu på fre 12 jan.


Ledtråden är: Sveriges första astronaut